贵阳猎头公司-分析整体教育体制对社会人才流动的影响

    贵阳猎头公司-分析整体教育体制对社会人才流动的影响

    美国等大多数发达国家采取的是素质教育，综合起来大约有以下四个特点：（1）重视对本国公民意识的培养。（2）重视学生的个性发展，培养学生的自信心。（3）重视学生批判性思维，发现问题及解决问题能力的培养。（4）注重学校与家庭、与社会的联系，为学生提供职业训练和个人发展的机会，使其能适应不断变化的职业和家庭体制。

    这种学习环境下教育出来的人才大多数能够适应各种环境。我国采取的是应试教育的教育体制，目的为了分数，为了单独的“智”而学习，弱化了“德”的修养，有些学生在“体、美、劳”上有天赋也都被扼杀在“摇篮”里。现在这种教育体制虽然有些改变，但是整体上仍然没有太大的变化。这样学习环境下教育出来的人才，大多数缺乏创新能力。我国的经济发展迅速，大多数中国家长送孩子去发达国家留学，中国的孩子在国外的教育体制下成为了优秀的人才，但是却没有回国发展，没有将自己的全部聪明才智贡献给自己的祖国。有些贫困、边远地区的孩子通过自己的刻苦学习，也成了优秀的人才，但是他们宁愿在北京、上海等发达地区去激烈的竞争，却不愿意回去建设自己的家乡。

    如何能够改变这种不平衡的现状，发展经济是主要方面，学习先进经验、改善社会环境、转变思想观念也是不可缺少的组成部分。