他们是学校深化学分制改革的重要因素,是本科生学习和成长过程中的引路人,是贯彻“三全育人”教育理念的重要抓手。他们就是昆明理工大学920名新任本科生学业导师。
1月3日,昆明理工大学召开了一场学业导师培训大会,920名新任本科生学业导师参加培训。会上,校长王学勤指出“如此规模地研究部署本科学业导师工作尚属学校首次,表明学校对本科人才培养战略地位和落实立德树人根本任务的重视,也表明了学校以更加坚决有力的举措推动本科人才培养质量的决心和信心”。
他们是学校深化学分制改革的重要因素,是本科生学习和成长过程中的引路人,是贯彻“三全育人”教育理念的重要抓手。他们就是昆明理工大学920名新任本科生学业导师。
1月3日,昆明理工大学召开了一场学业导师培训大会,920名新任本科生学业导师参加培训。会上,校长王学勤指出“如此规模地研究部署本科学业导师工作尚属学校首次,表明学校对本科人才培养战略地位和落实立德树人根本任务的重视,也表明了学校以更加坚决有力的举措推动本科人才培养质量的决心和信心”。
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