2018年，东莞理工学院人才培养质量持续提升、学科专业结构明显优化、高层次人才资源加速集聚、科技创新能力大幅提升、产学研合作扎实推进、多元国际化办学格局加速形成。
实干型人才培养步伐加快 取得初步成果
据介绍，东莞理工学院是一所应用型大学，以培养服务国家和地方经济社会发展需要的应用型、创新型人才为主。为此，该校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，牢固确立“人才培养”中心地位，自2015年以来，学校逐步确立了“知行合一、立德树人”的核心理念，从产学融创培养实干型人才、加强国际合作办学拓展人才视野、坚持人才全面发展理念等方面发力。
随着粤港澳大湾区建设步伐加快，东莞理工学院紧握时代脉搏，利用科技产业创新资源集聚的区位优势，在实践中发展，在改革中创新。该校校长李琳介绍，2018年，学校在人才培养工作方面，一是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;二是组织开展坚持“以本为本”、推进“四个回归”本科教育思想大讨论;三是制定实施《东莞理工学院争创一流本科教育2025行动计划》;四是深化现代产业学院内涵建设;五是建立二级学院院长教学工作述职评议制度;六是编制实施二级学院教学质量指数;七是开展拔尖创新人才培养实验;八是加强专业和课程内涵建设;九是运用现代信息技术重塑本科教育形态。
人才培养系列工作的推进，孕育满园花香，结出丰硕成果。作为教育部选定的唯一地方院校代表，在新时代全国高等学校本科教育工作会议上作交流发言;获国家级教学成果奖二等奖;开办国内首个“杨振宁创新班”;学校综合排名首次跻身中国大学前200位，居中国应用型大学首位。东莞理工学院，这所年轻的“90后”东莞本土高校，紧紧围绕中央和省市部署要求，不断增强改革发展的动力，加快推进新型高水平理工科大学建设，2018年成果颇丰，向高水平理工科大学建设再次迈出坚定的一步。
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